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Elements Δ Ο Δ Ο - Learning Through Doing This lesson follows naturally from the lesson on Counting – Identify the Attribute where students sort collections according to a range of attributes In this lesson students will be lead through a series of activities that progressively develop key understandings about repeating patterns They will recognise patterns, describe patterns, copy patterns, extend patterns, create patterns Reproducibility and Replicability in Science The National Science Foundation should take steps to facilitate the transparent sharing and availability of digital artifacts, such as data and code, for NSF-funded studies—including developing a set of criteria for trusted open repositories to be used by the scientific community for objects of the scholarly record, and endorsing or Surface Pattern Repeat Systems Turn-Over 4 way Mirror Pattern Repeat A turnover or 4 way mirror repeat is created by repeating and mirroring your repeat unit horizontally and then duplicating and mirroring both repeat units vertically These 4 repeat units essentially create 1 larger repeat unit which can then be repeated as per a full drop repeat pattern Repeat Pattern Workshop Creating your own repeat pattern tile is a simple skill that’s applicable to hundreds of fun projects including creating wallpaper, book covers, posters, gift wrap, or your phone lock screen Repetition and Early Literacy Development Dr Betsy Diamant-Cohen (far left) is a children’s programming consultant and trainer who has worked in children’s museums and public libraries for more than thirty years She has an MLS and a doctorate in communications design Tess Prendergast, (middle) a children’s librarian at Vancouver (BC) Public Library for fifteen years, has just begun working on her PhD in early literacy at the PPT 9 - Repetition Repetition can be useful in web and app design For example, you’d expect the logo of a business to be repeated on every page and in the same place Menu items are also often repeated in the same place on a page This helps provide a consistent user experience By repeating elements, we as designers not only deliver according to our users’ expectations in this way, but we also improve

名人名言分类 佚名 谚语 巴尔扎克 歌德 高尔基 佚名 莎士比亚 培根 爱因斯坦 鲁迅 罗曼·罗兰 苏霍姆林斯基 雨果 契诃夫 泰戈尔 爱默生 列夫·托尔斯泰 马克思 爱迪生 奥斯特洛夫斯基 富兰克林 毛泽东 马克·吐温 卢梭 西塞罗 萧伯纳 列宁 赫尔岑 伏尔泰 华罗庚 李大钊 别林斯基 狄德罗 席勒 陶行知 亚里士多德 茨威格 黑格尔 居里夫人 巴甫洛夫 克雷洛夫 罗素 纪伯伦 郭沫若 达尔文 徐特立 车尔尼雪夫斯基 马克吐温 塞涅卡 柏拉图 希特勒 斯宾塞 叔本华 蒙田 屠格涅夫 苏格拉底 马卡连柯 邓小平 李奥贝纳 巴金 贝弗里奇 洛克 加里宁 戴尔·卡耐基 贝多芬 康德 达·芬奇 巴斯德 乌申斯基 卢棱 卡耐基 拿破仑 恩格斯 孟德斯鸠 托尔斯泰 雪莱 （英国）谚语 毛泽东（中） 谢觉哉 普希金 周恩来 朱熹 司汤达 贺拉斯 尼采 （法国）谚语 罗兰 毛姆 （前苏联）苏霍姆林斯基  罗斯金 德谟克利特 夸美纽斯 池田大作 拜伦 梁启超 三毛 培根（英国） 海涅 冈察洛夫 李四光 斯大林 拉罗什富科 莱辛 《对联集锦》 弗·培根 狄更斯 陀思妥耶夫斯基 赫胥黎 罗曼.罗兰 福楼拜 罗斯福 M·梅特林克 莫洛亚 吴玉章 （哈萨克族）谚语 卡莱尔 松下幸之助 阿法纳西耶夫（苏） 伽利略 列宁（苏） 莫泊桑 牛顿 司各特 凯洛夫 布莱克 孙中山 哈代 林肯 邓拓 冰心 雷锋 蒙田（法）《随笔集》 爱尔维修  MRMY.NET收集 易卜生 门捷列夫 法拉第 萨克雷 朗费罗 帕斯卡 吴运铎 郭小川 大仲马 奥维德 孙中山（中） 歌德（德）《歌德的格言和感想集》 茅盾 塞万提斯 但丁 孙武（春秋） 张志新 罗丹 圣西门 海塞 蔡元培 王尔德 方志敏 布鲁诺 果戈理 拉布吕耶尔 华盛顿 斯特林堡 萨迪 邹韬奋 惠特曼 P·德鲁克（美） 乔叟 兰姆 （欧洲）谚语 报摘 布莱希特 爱献生 薛瑄 萨迪（波斯）《蔷薇园》 卡斯特（美） 丁尼生 《五卷书》 薄伽丘 司马光（宋） 书摘 保罗 莫罗阿 斯宾诺莎 （朝鲜）谚语 德谟克里特 伊壁鸠鲁 伊索 肖伯纳 （德国）谚语 陶铸 杜威 茅以升 法朗士 蒙森 俾斯麦 芥川龙之介 裴斯泰洛齐 弗洛伊德 （非洲）谚语 托·富勒