爱因斯坦名言-名人佳句格言



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爱因斯坦名言相关资料
  • 爱因斯坦没有真正经历读博士的过程,他算一个「民科」吗? - 知乎
    q:爱因斯坦考这所学校的时候第一年没考上,复读一年才上的技校,毕业的时候以倒数第二的成绩勉强毕业,并不符合你说的神童和天才特质。爱因斯坦毕业后拿到的是教师资格证而非学位证书,符合职业技术学校的特征。 a:我没有说爱因斯坦是神童、天才。
  • 为什么质能方程E=mc²中会有光速?甚至光速还是平方?爱因斯坦是怎么推导出来的? - 知乎
    爱因斯坦还指出了可以在一些原子辐射的情况下验证这个式子。 3 爱因斯坦晚年时提出的推导 在1946年的时候,爱因斯坦在纽约出版的《技术杂志》上发表了一个简单的质能方程的推导,主要用了三条定律:动量守恒,辐射压以及光行差的表达式。
  • 爱因斯坦是如何一步一步步入伟大的? - 知乎
    当时爱因斯坦的论文受到了德国科学界顶级科学家的追捧。量子力学奠基人之一,也是爱因斯坦的贵人普朗克非常欣赏爱因斯坦的相对论,爱因斯坦大学的数学老师更是将相对论用数学的形式扩展为 四维时空理论 。当时德国是世界的科学中心,掌握着科学走向
  • 爱因斯坦究竟有多伟大? - 知乎
    爱因斯坦的物理学成就 说起爱因斯坦,人们总是将这个伟大的名字与相对论相提并论。爱因斯坦是创立相对论的主角,相对论打上了深深的爱因斯坦烙印,这都没错。但是,这种观点造成了两方面的误解。 第一个是容易让人们误以为相对论是爱因斯坦一人创立
  • 为什么牛顿和爱因斯坦在相对年轻的时候创立重要科学理论后,而后很长时间都没有取得重大突破? - 知乎
    爱因斯坦凭借自己的能力,几乎单枪匹马地建立起了现代物理学的两大支柱之一,这也是他在物理史上可以比肩牛顿的最大原因。 当然,如果仅凭早年的成就,爱因斯坦当然也绝对算得上非常伟大的物理学家,但如果缺少了广义相对论,其历史地位很可能会和
  • 怎样评价爱因斯坦这个人? - 知乎
    待爱因斯坦前去日本的这段时间,蔡元培就开始对爱因斯坦即将来到中国讲学的事情进行宣传,写下多篇文章到报纸上。 除此之外,蔡元培还在北大组织科学宣讲,为即将到来的爱因斯坦讲学进行铺垫,他还在日记里多次描述自己对这件事情的期待。
  • 爱因斯坦的智商到底有多高,可以给一个明确的答案吗? - 知乎
    爱因斯坦的智商是可以计算出来的,经专家计算,爱因斯坦的智商是187!比正常人高出了许多倍 不过,我要在这里说一下,人,就像一棵果树,每次能结一样的果子,可是,如若大脑一受到刺激,那人爆发出来的潜力是无限的,爱因斯坦的智商已开发出来了百分之20,而我们正常人的大脑只开发了百分之5,这就是我们
  • 爱因斯坦厉害到什么程度? - 知乎
    战后爱因斯坦的公众形象被他的一尊塑像生动地摹画出来,该塑像矗立在华盛顿特区的美国国家科学院的院子里。塑像可以很好地代表爱因斯坦在公众心目中的形象,它确实体现了爱因斯坦的精神面貌:他的眼神茫然,好像已经置身世外,专注地思考着什么。
  • 为什么爱因斯坦自己作为量子力学的奠基者之一,到后期却如此反对哥本哈根学派的量子力学? - 知乎
    爱因斯坦从未反对量子力学,他反对的是以哥本哈根诠释为代表的有工具主义倾向的量子力学诠释。 将近100年过去了,哥本哈根学派已经渐渐开始显现出被大家抛弃的苗头。
  • 为啥爱因斯坦在1905年没被当作疯子? - 知乎
    并且,相对性原理在爱因斯坦之前就有人已经意识到了。比如庞加莱就曾经提出过“我们可能必须承认绝对的参考系是不存在的,而光速将成为一个难以逾越的极限”。爱因斯坦自己也承认,即便自己没有在1905年提出狭义相对论,也一定会有别的人将其提出。
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“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”
(名言作者:爱因斯坦)

每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础 ,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。
(名言作者:爱因斯坦)

不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高尚的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这就是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。
(名言作者:爱因斯坦)

我从不把安逸和快乐看作是生活的本身,这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。-
(名言作者:爱因斯坦)

我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。
(名言作者:爱因斯坦)

每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。
(名言作者:爱因斯坦)

启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。
(名言作者:爱因斯坦)

照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情,要不是全神贯注于客观世界——那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象,那末在我看来,生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。
(名言作者:爱因斯坦)

每一个人都有一定的理想,这种理想决定着它的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。
(名言作者:爱因斯坦)

我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。
(名言作者:爱因斯坦)

每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这种意义上,我从来不把安逸和快乐看做生活目的的本身
(名言作者:爱因斯坦)

每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身-- 这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。
(名言作者:爱因斯坦)

我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。
(名言作者:爱因斯坦)

在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。
(名言作者:爱因斯坦)

在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。
(名言作者:爱因斯坦)

科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。
(名言作者:爱因斯坦)

学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
(名言作者:爱因斯坦)

在一个崇高的目的的支持下,不停地工作。即使慢,也一定会获得成功。
(名言作者:爱因斯坦)

在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功
(名言作者:爱因斯坦)

在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢、也一定会获得成功
(名言作者:爱因斯坦)

在学校和生活中,工作的最重要的动力是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识
(名言作者:爱因斯坦)

在科学上,每一条道路都应该走一走,发现一条走不通的道路,就是对科学的一大贡献。……那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作,就让我来做吧!
(名言作者:爱因斯坦)

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。
(名言作者:爱因斯坦)

成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。
(名言作者:爱因斯坦)

一个获得成功的人,前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。
(名言作者:爱因斯坦)

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
(名言作者:爱因斯坦)

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
(名言作者:爱因斯坦)

学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。
(名言作者:爱因斯坦)

学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。
(名言作者:爱因斯坦)

学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。
(名言作者:爱因斯坦)

学习知识要善于思考,思考,再思考。
(名言作者:爱因斯坦)

学习知识要善于思考,思考,再思(考).我就是靠这个方法成为科学家的。
(名言作者:爱因斯坦)

凡是对人类生活提高最有贡献的人,应当是最受爱戴的人,这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强,或者更有才智,那就容易在心理上产生惟我独尊的态度,这无论对个人对社会都是有害的。
(名言作者:爱因斯坦)

人是为别人而生存的——首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己全部的幸福,然而是为许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次地提醒自己,我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括活着的和死去的)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活,并且常为发觉自己占有了同胞过多的劳动而难以忍受。
(名言作者:爱因斯坦)

的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活,并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。
(名言作者:爱因斯坦)

在真理和认识方面,任何以权威自居的人,必将在上帝的戏笑中垮台!
(名言作者:爱因斯坦)

凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。
(名言作者:爱因斯坦)

我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。
(名言作者:爱因斯坦)

对真理的追求要比对真理的占有更可贵。
(名言作者:爱因斯坦)

谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官,他就会被神的笑声所覆灭。
(名言作者:爱因斯坦)

你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做什么。
(名言作者:爱因斯坦)

提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。
(名言作者:爱因斯坦)

提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。
(名言作者:爱因斯坦)

想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严肃地说,想像力是科学研究中的实在因素。
(名言作者:爱因斯坦)

我们所能经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。
(名言作者:爱因斯坦)

科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。
(名言作者:爱因斯坦)

科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。
(名言作者:爱因斯坦)

科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征,由此探求自然界的普遍原理。
(名言作者:爱因斯坦)

一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。
(名言作者:爱因斯坦)

你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。
(名言作者:爱因斯坦)









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